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1. 教育随笔:我是小帮手

1、教育随笔:我是小帮手

教育随笔：我是小帮手1 近段时间，我班里的孩子在老师的带动下，举行了一次“我是小帮手”的活动。活动开展的有声有色，收到了不错的效果。起因是一节活动安排，小帮手。

我是小帮手二年级作文1 周末的早晨，阳光明媚，天空明朗，我的心情好极了。我早早地起了床，穿好衣服，洗漱完毕。 然后喊爸爸起床，爸爸懒痒痒地“求你了，别喊我起床。好不容易周末，让我多睡一会儿。”我生气的说：“不行，不行！你这么胖了，该锻炼锻炼，减肥了。” 爸爸耐不住我的软磨硬泡，终于起床了。

挑食、偏食是孩子们普遍存在的问题，为了让幼儿了解各种食物的营养及对人体的作用，养成良好的饮食习惯，培养他们参与劳动的意识并懂得尊重成人的劳动成果，我们根据大班主题八“我会保护自己”里“我们爱吃的食物”这一活动，将教学活动和生活活动有机结合，生成了这次健康活动“我是厨房小帮手”。

想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。

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