课间小游戏问答挑战题目,课间小游戏活动方案
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1、儿童课间游戏有哪些?
老鹰捉小鸡,我是一个大苹果。跳绳。
1.接力跳绳:分成几组,每组一个跳绳,成员接力完成跳绳任务。
2.快速抢答:老师或同学提问,其他同学快速抢答,答对者得分。
3.三人四脚跑:三人一组,用布带将相邻两个人的脚绑在一起,快速跑到终点。
4.你画我猜:一个同学根据提示画画,其他同学猜画的是什么。
5.鸭子走路:双手背后,模仿鸭子走路,先到终点者胜。
6.小小拳击赛:两个人面对面,两手握拳,拳背上各放置一只小沙包,发令后看谁先把对方的小沙包击落,又不使自己的小沙包落下来,即可得分。游戏可采取五战三胜办法决出胜负。
7.小鸟回巢:游戏者自己设计折叠纸鸟,然后站在线后投飞,若能投进5米外的纸篓即可得分。在规定的投飞次数里,积分多者胜。
8.摸“瞎子”:一人蒙眼当“瞎子”,其他人通过声音引导“瞎子”捉人。
9.踩影子:在阳光下,同学们互相踩对方的影子。
10.快速接力:分成几组,每组一个接力棒,成员接力跑到终点。
11.老鹰捉小鸡:一人当老鹰,一人当母鸡,其他人当小鸡,老鹰要捉小鸡,母鸡要保护小鸡。
12.猜拳跳格:在地上画格子,猜拳赢了的可以向前跳一格。
13.跳皮筋:三人以上,两人拉皮筋,其他人跳。
14.石头剪刀布:围成一圈,轮流出拳,输的人做俯卧撑或深蹲。
15.不倒翁比赛:两人面对面站立,前后脚相连成一线,然后“剪刀石头布”,赢的人前脚后移到自己后脚跟,输的人前脚前移与对方前脚尖相碰,以此类推,以碰不到对方前脚尖为输。
16.“一二三木头人”:一人背对其他人喊“一二三木头人”,其他人要在其喊完前保持不动。
17.摸鼻子:在黑板上画一个人脸,同学们轮流蒙眼去摸鼻子,看谁能摸到正确的位置。
18.滚球接龙:同桌两人为一小组,每人将报纸卷成细长筒状(容乒乓球通过的宽度)。然后由一个同学将乒乓球在纸筒里慢慢滚过,同桌的纸筒就接住滚过来的乒乓球,接准不掉下来为胜,反之就失败。
19.撕名牌:每人背后贴一张名牌,互相撕扯,最后留下名牌的同学胜。
20.萝卜蹲:每个人代表一种颜色的萝卜,轮流喊“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,反应慢或喊错的人被淘汰。
21.跳房子:在地上画房子,用沙包或石子玩。
22.快速画画:给定一个主题,同学们在限定时间内快速画画,看谁的画最有创意。
23.躲避气球:分两组,一组扔气球,一组躲避,被气球打中的人出局。
24.跳绳比赛:单人、双人或多人跳绳,看哪组跳得最多。
25.接力背诗:分几组,每组同学接力背诵古诗词,背不出来的组淘汰。
26.手牵手:所有同学围成一圈手牵手,一个同学开始绕圈跑,追其他同学的手,追到了就换人跑。
27.跳长绳:两人摇长绳,其他同学轮流跳。
28.写“王”字:一人在黑板上写“王”字,其他人可以在其写字时动,但写字的人回头时必须保持不动。
29.猜谜语:老师或同学说谜语,其他人猜谜底。
30.搭积木:用积木或书本搭塔,看谁的塔搭得最高最稳。
31.闭眼画画:蒙上眼睛,根据同学的描述画一幅画。
32.猜词游戏:分成几组,每组选一个代表,主持人给代表看一个词,然后代表用动作或语言描述给组员猜。
33.摸黑找物:在教室里藏一些小物品,然后蒙眼找,找到最多的组胜。
34.踩高跷:用木块或易拉罐饮料瓶做高跷,同学们踩高跷比赛。
35.乒乓球接力:用球拍或者书本托着乒乓球接力跑。
36.拔河比赛:分成两组,拉绳子比赛。
37.快速穿衣:脱下外套,然后听口令快速穿上,看谁穿得最快。
38.正话反说:老师说一句话,同学们要反过来说。
39.记忆大挑战:主持人展示一系列物品或数字,然后同学们在限定时间内尽量回忆并写出来。
40.踩影子接力:在操场上进行,一人追着踩另一人的影子,被踩到影子的人接替追着踩下一位同学的影子,看哪组能持续最长时间。
41.倒背如流:主持人读一串数字或单词,同学们需要倒序背出来。
42.传递秘密:主持人对第一个同学说一个秘密,然后这个同学以耳语的方式将秘密传递给下一个同学,直到最后一个同学大声说出秘密,看秘密是否失真。
43.快速找碴:展示两幅几乎相同的图片,同学们需要在限定时间内找出它们之间的不同之处。
44.扔沙包:在划定区域内,同学们互相扔沙包,被沙包打中的人出局,最后留下的人胜。
45.单足荡格比赛:发令后两个学生用单足跳过去跳过来(预先画好两根间隔40厘米左右平行线),如同闹钟表摆锥,在规定的1分钟内跳得多者为胜利。
46.闭眼写字:蒙上眼睛,在黑板上写字或画画,看谁的“盲写”最有艺术感。
47.手指拔河:两人面对面坐下,双手合十,互相用力拉,看谁能让对方先松手。
48.跳绳接力:每人跳一定次数的跳绳,然后接力给下一位同学,看哪组完成得最快。
49.摸人游戏:在限定区域内,一人蒙眼当“瞎子”,其他人通过声音和动作引导“瞎子”捉人,被捉到的人接替“瞎子”的角色。
50.口令接龙:由老师或同学开始说一个词语,下一个人需要说出一个以前一个词语的最后一个字为开头的词语,接不上的人表演节目或做俯卧撑等。
51.手扶拖拉机:三人为一组,甲、乙并肩而站,内侧手相勾,内侧小腿后摆相交叉,由丙在后双手扶住组成一台手扶拖拉机,发令后甲、乙用单足跳,丙用双足跳,协调一致前进,先到终点而不散架的组为优胜。
52.手牵手过桥:所有同学手牵手,模拟过桥,看哪组能保持平衡并快速通过。
53.猜数字范围:老师或主持人想一个数字,同学们通过提问猜测这个数字的范围,最接近者胜。
54.快速传递物品:将一个物品从第一个同学传到最后一个同学,期间不能使用手,看哪组最快。
55.正话反做:老师说一个动作,同学们需要做出相反的动作。
56.接力画画:每组一个画板和画笔,第一个同学开始画,然后传递给下一个同学继续画,看最后哪组的画最有创意。
57.闭眼摸象:同学们闭眼,通过触摸来猜测是哪种物品或同学。
58.传递悄悄话:老师对第一个同学耳语一句话,然后这个同学以耳语的方式将话传给下一个同学,最后看哪组传得最准确。
59.快速找对:老师或主持人准备多对相似的物品,同学们需要快速找出匹配的一对。
60.扔圈接物:用圈套住地上的物品或同学,看谁能套中最多的物品。
61.鸭子赶球:用球拍或手将球赶到指定地点,先到者胜。
62.绕口令挑战:同学们轮流挑战绕口令,看谁说得又快又清楚。
63.猜手指:一个同学伸出手指,其他同学猜是几根手指,猜对者胜。
64.背对背运球接力:两人背对背夹住篮球或气球,接力跑到终点,最快完成的组胜。
65.打手背:两人对面站立。准备时,甲将手心向上,乙将手心向下放在甲的手心上。手心向上的甲可以翻转手腕打乙的手背,打手背可用一只手或双手同时打。乙可以迅速将手缩回不被甲打到。没打到就交换。
66.“谁是卧底”:每人拿到一个词语,大部分人词语相同,一个或几个人拿到不同的词语,通过描述和提问找出卧底。
67.体力大测验:学生单脚站立,两手平举,手背上各放一支铅笔。以坚持时间长短和手背上的铅笔是否掉为胜负标准。
68.快速拼词:老师或主持人给出一组字母,同学们需要快速拼出一个单词或短语。
69.传递气球不落地:用头、肩膀、膝盖等部位传递气球,气球不能落地,看哪组传得最远。
70.闭眼找出口:在一个封闭的区域内,同学们闭眼,通过触摸和听觉找到出口。
71.跳绳接力变奏:跳绳接力时增加难度,比如双脚跳、单脚跳、交叉跳等。
72.快速换装:准备几套不同的服装,同学们需要在限定时间内尽快换装。
73.你划我猜:一个同学根据提示用动作或画画来表示一个词或短语,其他同学猜。
74.猜谜语升级版:增加谜语的难度和趣味性,或者引入竞赛机制。
75.抢位置:在地板上标出一定数量的位置,同学们听到指令后快速抢占位置,没有位置的人出局。
76.大西瓜小西瓜:一个一个往下,说到小西瓜要用手比画一个大西瓜 ,说到大西瓜要比画小西瓜,如果错了,进行适当的小小“处罚”。
77.盲人摸象升级版:增加障碍物或限制区域,增加游戏的难度和趣味性。
78.快速排序:给同学们一堆混乱的物品(如卡片、积木等),看谁能最快地按照规则将其排序。
79.猜身高:同学们互相猜测对方的身高,最接近者胜。
80.快速反应:老师或同学说出一个指令(如向左转、向后转等),同学们需要快速反应执行指令。
81.快速拼图:准备几套拼图,同学们在限定时间内尽快完成拼图。
82.快速记忆:展示一系列数字、字母或图案,同学们需要尽快记住并复述出来。
83.接力写字:每个同学在纸上写一个字母或数字,接力下去形成一个单词或句子。
84.踩影子躲猫猫:在操场上进行,一人追逐踩其他同学的影子,被踩到的同学需要立刻静止不动,成为“影子雕像”,直到有其他同学来解救(通过触碰的方式)。
85.人体拷贝:一个同学做一个动作或表情,其他同学需要尽量模仿,看谁模仿得最像。
86.纸飞机大赛:折好纸飞机,看谁的飞机飞得最远或飞行时间最长。
87.穿越障碍:设置一系列障碍(如绳子、圈圈等),同学们需要穿越障碍而不触碰到,最快完成者胜。
88.传递气球不落地升级版:除了头、肩膀、膝盖等部位外,还可以使用身体其他部位传递气球,气球不能落地,看哪组传得最远或时间最长。
89.闭眼画画接力:蒙上眼睛,接力给同学画画,看最后哪组的画最有创意。
90.传递悄悄话升级版:除了传递话语外,还可以传递动作或表情,看哪组传得最准确。
根据儿童的大小而定。儿童课间游戏的项目比较多,应该根据年龄的大小,选择课间游戏项目,小一点儿的儿童可以玩老鹰捉小鸡,丢手绢,5至6年级的儿童,可以玩踢毽子比赛或跳绳比赛。
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