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1. 幼儿园大班音乐游戏教案《谁是国王》

1、幼儿园大班音乐游戏教案《谁是国王》

大班幼儿对音色、节奏的变化能够准确地听辨，喜羊羊与灰太狼是他们非常喜欢的动画人物，性格特征鲜明，容易形成对比。

《田纳西摇摆舞》音乐CD（盒带），活动前熟悉音乐，了解音乐的结构。 活动前丰富幼儿游戏经验：老狼游戏，照镜子游戏、找朋友游戏。 手腕花人手一个：全班分成两色。 椅子圆形摆放，椅子之间有一定距离，便于幼儿进出。

幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 积极参与活动，在活动中体验并初步学习表现歌曲的幽默、诙谐。 参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段，并感受第四段歌曲的氛围。 有初步的安全意识，懂得不能在床上跳。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受和表现歌曲中人物情绪的变化，学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。 根据歌词内容按乐句创编表演动作。 体验与同伴合作歌曲的快乐，积极地用表情、动作和眼神与同伴交流。

下面是我精心整理的幼儿园大班教案《连连看》，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案《连连看》1 活动目标 通过游戏的不同形式，掌握“连连看”的玩法。 能注意观察游戏画面，善于思考灵活进行判断。

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